Bubbels doorbreken in de klas

Wij helpen docenten om belangrijke maatschappelijke en vak-inhoudelijke thema's bespreekbaar te maken in de klas

Leer echte democratische vaardigheden

Jongeren leven steeds meer in hun eigen (filter)bubbel, waarbij ze steeds minder in aanraking komen met andere perspectieven. Het is daarom belangrijker dan ooit voor het onderwijs om jongeren hun perspectief te laten verbreden en 21ste eeuwse vaardigheden te leren, zoals kritisch denkvermogen en effectieve communicatie.

Civinc stelt jongeren met uiteenlopende achtergronden en overtuigingen in staat om op een veilige manier in discussie te gaan over de thema's die er toe doen. Dat is bubbels breken!

Binnen de klas in discussie

BINNENKORT BESCHIKBAAR IN BETA VERSIE: Civinc biedt docenten binnenkort de mogelijkheid om met een persoonlijke account eigen sessies te lanceren. Docenten kunnen bestaande templates gebruiken of hun eigen sessie vormgeven en in de klas gebruiken, met eigen beheer over de inhoud, leerdoelen en data-inzichten.

Wil jij bubbels doorbreken bij jouw leerlingen of studenten?
Neem contact op!

We bespreken graag hoe we kunnen samenwerken en laten je graag een demo zien. Laat hieronder een berichtje achter of mail ons op hello@civinc.co.

Verhalen en inspiratie

MixUp

Creating a tool for pan-European exchange between vocational students

ROC van Amsterdam

350 students from ROC van Amsterdam (VET-education) burst their bubble with Civinc